Mathematik ist überall. Mathematik ist Liebe. Mathematik ist Schönheit, Symbol des Exakten und Systematischen. Mathematik ist Wahrheit. Mathematik schafft Nutzen und Regeln. Mathematik ist eine eigene Sprache.Wer sie versteht, kommt ins Staunen. Wer sie beherrscht, ist Mathematiker. Wer es liebt, wie ein Poet persönlich Neues in dieser Sprache zu erschaffen, ist glücklich. Er hat nebenbei das Denken erlernt.
Willkommen im Land der Mathematik. Aufgebaut auf den Axiomen reichen vor Euren Augen Türme der Teildisziplinen in den Himmel. Ihr könnt in silberglänzenden Buchstaben Worte wie Zahlentheorie, Funktionsanalysis und Algebra lesen. Die Gebäude sehen zwar unterschiedlich aus, doch jedes ist Satz um Satz aufgebaut, und untermauert durch Beweise. Topologien, Metriken und Normen machen Räume messbar und Diffeomorphismen dienen als Verbindungstore. Auf dem großen Platz vor dem Verwaltungsgebäude stehen Staturen der früheren Herrscher. Ihr meint Leibniz zu erkennen und Newton und eine Statue trägt die Aufschrift Henri Lebesque. Der dargestellte Mathematiker trägt einen Stab in der Hand, der an ein lang gezogenes S erinnert. Doch um Euch frei in diesem Land bewegen zu können, müsst Ihr zunächst durch das parabelförmige Tor der Analysis schreiten und die endlich- und unendlich-dimensionalen Vektorräume erkunden … Alexander Schurr
Denken! Nicht nur: Mitdenken! Nicht nur: Verstehen!
"Kritisch sehe ich weniger die nicht vorhandenen mathematischen Kenntnisse. Gravierender finde ich, dass allgemeine Fähigkeiten wie Selbstorganisation, Selbsteinschätzung, Anstrengungsbereitschaft, Durchhaltevermögen und Konzentrationsfähigkeit mangelhaft sind." Prof. Dr. Jürg Kramer HU Berlin
Aktuelles
Im Folgenden finden Sie Hinweise für Aufgaben ohne Hilfsmittel (O-HI-MI), welche Gegenstand in Klausuren und auch im Abitur sind:
